ある意味、生涯学習のひとつですよね。
IT(ICT)の進歩にともなって、多様化してしまうわけですから。「学校でやって終わり」ということにはならないわけで、その後をどうするか、会社・家庭などでどうするかを考えなければいけない時期なんではないでしょうか？
あと、情報教育を受け手（児童、生徒、学生）が評価・感想を述べるときに、「面白いか」「楽しいか」「興味深いか」以外の、新しい軸があるといいんですが。「やりがいがある」とか。難しい問題ですが…
（6月27日追記）
id:lionusさんからコメントいただきました。ありがとうございました。
